Современные средства массовой информации и Интернет позволяют нам получать доступ к ранее недоступным областям знания, и психология относится к одной из них. Обыватели зачастую не понимают, насколько их представление о науке далеко от реального. Подобные заблуждения приводят к неправильному пониманию работы психологов, которых воспринимают либо разновидностью психиатров, либо как неких чудотворцев, которые могут решать чужие проблемы или дают советы как надо жить. Естественно оба этих мнения ничего общего с реальностью не имеют. 

В наше время психология обрела большую популярность среди населения, это связано, отчасти, как с простым интересом к молодой науке, так и с тем, что люди всегда стремились познать себя и окружающих. Современная психология значительно отличается от того, что она собой представляла в XVIII веке, в настоящее время психология как наука включает в себя множество направлений и школ, которые имеют различную теоретическую платформу.

Действительно хороший психолог никогда не скажет, что он решает чужие проблемы или что он может помочь каждому. Во многом круг проблем, с которыми работает психолог, определяется личностью самого специалиста, ну и конечно, его багажом знаний. Возраст и опыт работы тоже накладывает свой отпечаток на методы работы и круг клиентов.

Итак, чем же собственно занимается психолог? Деятельность психолога можно условно разделить на 3 направления: диагностическое, коррекционное и просветительское. Психотерапия как вид деятельности стоит отдельно, поскольку не каждый психолог – психотерапевт. 

Диагностика включает в себя не только пресловутые тесты, но и сбор информации об обследуемом (испытуемом). Особенно важной для психолога является информация о воспитании, образовании и здоровье обследуемого, поскольку эти факторы значительно влияют на результаты психодиагностики и незнание этих факторов всегда оставляет определенный простор при оценке результатов. Конечным итогом диагностики является постановка так называемого «психологического диагноза» за этим названием скрывается всего лишь составление психологического портрета человека с отражением особенностей его поведения и личностных качеств. На основании результата, в зависимости от цели диагностики, либо составляется прогноз поведения в тех или иных ситуациях, либо даются рекомендации по дальнейшей работе с клиентом. Психолог не имеет ни юридического, ни морального права оценивать степень вменяемости обследуемого. Исключение составляет только работа психолога в специальной комиссии, собранной именно для того, чтобы оценить состояние психического здоровья человека.

Коррекция – это то, с чем психологу приходится сталкиваться постоянно, по сути – основной вид работы. Допускается как индивидуальная, так и групповая психокоррекция. Здесь у психолога широкий выбор средств работы – упражнения, беседы, домашние задания. Выбор ограничивается  только теоретической подготовкой психолога и поставленной задачей.

Просветительская работа подразумевает под собой повышение психологической грамотности населения, но и здесь тоже имеются свои ограничения. К примеру, психолог может поделится какими-то общедоступными знаниями (вроде способов поведения в конфликтной или кризисной ситуации), но не имеет права разглашать профессиональные секреты, и тут дело даже не в том, что он лишает самого себя средств к существованию, а в том, что поверхностные знания без профессиональной подготовки положительного эффекта точно не дадут, а вот навредить могут. 

Так что заниматься самообразованием в области психологии можно, но лучше при возникновении проблемы психологического характера обратится к психологу. Возникает вопрос: какие проблемы способен помочь решить психолог? Вот краткий перечень того, с чем сталкивается практикующий психолог в своей работе:

1) Проблемы с самооценкой и их производные (неумение заводить знакомства, низкая инициативность)

2) Проблемы в межличностном общении (повышенная конфликтность, неумение ладить с окружающими и т.д.)

3) Зависимое поведение (тут скорее поле работы психиатра/нарколога, психолог осуществляет лишь сопровождение эмоционально-волевой сферы, купируя депрессивные тенденции после излечения и предупреждая возврат к зависимости)

4) Особняком стоят проблемы в семье (непонимание между супругами, между супругами и детьми)

5) Работа с детьми с целью определения наилучшего подхода к развитию 

В общем, можно сделать вывод, что роль психолога в самых серьезных случаях сводится именно к поддержке, направлению поведения человека в позитивное русло. Еще раз повторюсь, психолог не решает чужие проблемы, он может лишь указать направление, подтолкнуть человека к самостоятельному решению, дать рекомендации по поведению в той или иной ситуации, оказать эмоциональную поддержку, но научить человека жизни неспособен ни психолог, ни кто-либо еще.

В Кежемском районе для большей части населения получение квалифицированной психологической помощи затруднено в связи с недостатком специалистов, предоставляющих услуги подобного рода. Чтобы сделать психологическую помощь более доступной, на базе КГБУ Центра семьи «Кежемский» начали работу специалисты, готовые оказать доступную психологическую помощь для семей и несовершеннолетних. 

Также на базе центра основан детско-родительский клуб «Радуга идей», предназначенный для того, чтобы семьи, имеющие сходные трудности, могли делиться опытом, совместно со специалистами вырабатывать эффективные способы решения проблем, общаться между собой. Помимо психологической помощи в центре можно получить консультации социально-правового и педагогического характера. Специалисты гарантируют полную конфиденциальность для людей, обратившихся в Центр, и сделают все возможное для оказания им помощи.

Василий Леонидович Буданов, педагог-психолог

КГБУ Центр семьи «Кежемский»